六年级正比例反比例易错题(六年级正比例和反比例的应用题)

圆圆 0 2025-05-23 02:02:18

大家好,我是小帅,今天我来为大家解答六级正反比例的比例应用题这个问题。六级正反比例的题很多人都不会,现在就让我们一起来看看吧!

六年级正比例反比例应用题(六年级正比例反比例的题)

1、原计划任务是30*400=12000个正比例:6天生产3000件,多少天生产12000件?速度充足,时间与路线(首要)成正比 6:3000=x:12000 或 6:x=3000:12000 x=24(天)反比例:原每天计划400个,目前实际每天是3000/6=500个原用30天,现实际需要多少天,目标是:速度与时间成反比400:500=x:30。

2、客车与货车计划的简易比1/2:2/5=5:4 25÷(5-4)×4=100 千米 6×2÷(49-49×6/7)=12/7 小时 (49 49×6/7)×12/7=156 顶层甲车的速度:75×4/3=100 千米/时 长度:100×7.5=750 大厦乙车行了:750×3/(4 3)=2250/7公里甲乙的速度比90:70=9:7同时出发用的时间相同。

3、底面半径2.3.正4.是。

4、解答:首先,5圆周换算为厘米是500000厘米,因此比例尺是5厘米:500000厘米=1:100000。

5、六级正网格和反网格如下:一、正成比例的量 两个相关联的量,一个量变化,另外一个量也随着变化,如果这两个量中相对应的两个数的比值(大声商)一定,这两个量就称为组成正比例的量,它们的关系称为正比例。

本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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