小学班主任德育故事(小学班主任德育工作的主要内容)

圆圆 0 2025-01-14 00:01:21

小学班主任德育计划

【文章导读】一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑腰 一片起挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉! 下面是关于小学班主任德育计划,欢迎阅读参考!

【篇一】小学班主任德育计划

新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。

我们都知道,一个学校是由多个教程组成的,教程是学校的重要成员,它的一句话都会对学校产生影响。如何才能将教程工作开展得有声有色呢?那么除了这个班的指挥 官——班主任的工作是怎样进行的。有人说: 一个好班主任就是一个好班。如果说每个孩子都是一颗颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉! 让班级充满活力与创新,为了能更好地培养孩子 大家的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期课程上能有更新的氛围,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

暑假 刚结束,对于学校的日常生活和学习来说,不能很快适应, 班主任制度对于他们来说是极其严格的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这要求班主任在日常生活中能社区的引导,而且内容要近一点、小一点、实 一点、时时处向学生进行有冠状病毒的常规教学 因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日惯例》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》, 使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生, 及时开展点拨指导,加强教育。

二、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生德育教育。本学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动 提出了一些有意义的主题班组会,使学生聪明 做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生 的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

二、科目一纪律方面

一个科目,创建了良好的班风,必须传入良好的纪律才行。因此,我从以下几点手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相 应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样改变了各种要求的主动性行为,有利于学生将 文字内化为行为。我们班的真诚是”说到就去做

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。 ,普拉的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

三、卫生方面

严格卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,养成良好的生活习惯,又能创造一个良好的生活习惯。 学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁、做事 好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、机器人卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查 与.为了监督倡议,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

< 四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部流制(包括 班长和组长),让班级管理再上新台阶,让每个孩子的 权力都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习、学会生活、学会合作、学会管理。

还给孩子们一个金色的童年。这个学期,我要 蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找 孩子身上的每一处提示点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对本学期的初步打算,在今后的工作中, 我将不断地改进。

【篇二】小学班主任德育计划

一、班级目标规划:

1、抓好学生的日常行为习惯、学习习惯,尤其是针对少数学生,作业不能按时 完成或不完成现象全面纠正。加强习惯的养成教育。

2、教学育人,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特色,有机渗透德育。

3、加强课堂文化建设,如“明星风采榜” “小小书法家”“美术作品展”等,营造良好的支架。

4、每节组织好晨会及班队会。

5、加强学校与家庭之间的联系。

6、培养学生爱护公物,自觉保护 公共财产的意识。

二、具体措施:

1、抓紧40分钟课 课堂质量,积极培养学生动脑、动手能力,养成上课认真听讲,课后按时完成作业的良好习惯。针对上学期作业质量、及完成率不高的情况,制定作业收发负责制度。 长负责催收作业监督,作业情况,统计未交人员名单 每次作业未交者都会做记录,展示在完成作业情况表格内。并找出相应的五角星作为警示。让学生明白按时完成作业的重要性。并要求作业完成上 的认真、工整。

2、利用班队会,晨会等时间

3、每周进行一次个人卫生评比。评比内容包括学生日常穿着整齐, 仪容整洁,勤剪指甲,勤洗手,不乱扔垃圾,看见纸屑要 捡起,保持教室地面整洁及整理自己的书包和学习用具等。

4、经常与家长沟通,做好家访工作,教师与家长共同合作,促进学生养成良好的思想 品德及学习习惯。

5、利用课余开展有益活动 ,培养学生课间文明休息的良好习惯。

6、培养一批有能力的小干部,能做老师的小帮手,并在开展课程“值日班长”。让学生体验自主 管理课程的辛苦,增强自己的责任心。

三、活动安排:< /p>

1.三月:文明礼仪宣传教育:对学生进行“讲卫生、讲道德、守纪律、关心人”的文明礼仪等文明习惯进行教育。 诵读《小学生日常行为》 规范》,通过小组背诵评比等形式进行。

2.四月: 对学生开展“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育,培养学生诚实守信、勤学守纪的道德操守。

3.五月:对学生制定出法制教育工作计划, 对学生进行法制教育,内容有《新义务教育法》、《注意保 护法》《预防犯罪法》,形式有案例分析、故事解说等,提高学生法律意识,懂得如何守法。

4.六月:安全,理想教育:

(1)对学生进行安全教育,主要内容有:校内、校外及 外出时应如何注意安全,形式有板报,讲解等。

(2)珍惜时间:畅行未来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学习,共创美好未来的思想。< /p>

5.七月:复习考试暑假安全教育

(1)考前如何复习,合理利用时间,做到劳逸结合,轻松考试,快乐度假期。

(2)暑假安全教育,主要有人生对安全教育,合理 安排假期学习和生活,做父母的好帮手,为学生进行片区规划管理

标签:德育,班主任,小学

上一篇:【哥白】数学课代表胸部触感:软软的奇妙体验
下一篇:返回列表
相关文章
返回顶部小火箭