你好，我亲爱的朋友们。大锤哥已经来为亲爱的朋友们解答以上问题了。很多人还不知道描写春天的作文。现在我们继续！

18.当春风刮起时，它们左右摇摆，好像在向春风点头致意。很有意思。

你看，花儿盛开了，红的像火，白的像雪，粉的像霞，五颜六色。

20.山上的桃花从远处看像云。

21.花儿给世界穿上了一件华丽的衣服，非常漂亮。

22.你看，树木就像坚守边疆的卫士。寒冬过后，它们依然坚定地站在那里。

23.如今，它们已经长出了新枝，长出了绿叶。

24、最美的是池塘边的柳树，它长出嫩绿的柳条，像一根小辫子。

25.当春风刮起时，柳条就像跳舞的女孩一样摆动。看起来很棒。

26.你看，春雨簌簌地下着，像一根绣花针，又像一根牛毛。

27.河上的雪融化了，雪水汇成一条小溪，汩汩流淌。

28.河里，一只小蝌蚪顽皮地游着，好像在找妈妈。太可爱了。

29.你看，小燕子和大雁都是从南方飞回来的。为什么呢？一定是春天太美了，j .它们在空中叽叽喳喳地叫着，好像在叫别的燕子来和它一起玩。

30.成群的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。蜜蜂在采集花蜜，蝴蝶在采集花粉。他们很忙。

31.我喜欢春天。希望春天永远留在祖国大地上！（作者系湖北省荆州实验中学小学部五年级学生。）点评:看完这篇文章，我一开始就被吸引住了:“董爷爷刚走，春姑娘提着花篮悄悄来到人间，伴着春风和春雨。

32.“就这样在小作者的带领下，我走进了美丽的春天。

33.他一连用了五个“看”。我们看到了什么？这是一幅春天的图画:草、花、柳、河、鸟和昆虫。它们分别是“非常有趣”、“非常漂亮……”“非常可爱”和“非常忙碌”。

看完全文，你一定觉得不仅春天美，文章也美。

35.记得领养。

1.春天来了，大地的每个角落都充满了春天的气息。

2.在校园里，到处都有美丽的鲁大象。

3.柳树抽出细细的柳丝，用淡黄色的叶子装饰；青草发出泥土的芳香，一簇簇嫩绿的花朵舒展开来，打着哈欠，探出小脑袋；孩子们脱下厚重的冬装，换上轻盈亮丽的春装；鸟儿从家里飞出来，唱着优美的歌曲，告诉我们春天来了！春天真的来了，在池塘里，在田野里，在天空上，到处都充满了生机。

4.大自然的景色也变得多姿多彩。

5.晴天，温暖的阳光照在身上，柔和的春风吹在脸上，既温暖又舒适:雨天，春雷不时响起，既惊险又刺激。

6.春天的景色如此美丽，人们的心情在春天更加美丽。

7.我蹲了一整个冬天，腰板挺得笔直，开朗的笑容充满了希望。

8.公园又充满了兴奋。拍照的年轻人、钓鱼的老人、捉虫的孩子都陶醉在大自然的怀抱中，流连忘返。

9.春天人们更忙。

10.俗话说，一年之计在于春。

11.你看，忙碌的身影在城市的大街小巷来回穿梭，农民在乡村的田野里播撒希望的种子。

12.教室的墙上有一张新学期的课程表。在一本新书中有许多知识的果实等待我们去收集。

13.我喜欢春天。我喜欢闻花的香味，看树的新绿，听小武的歌声。

14.我爱春天，因为它充满了生机和新的希望！（作者系湖北省荆州实验中学小学部五年级学生）点评:孩子们眼中的春天是什么样的？看完这篇文章，你就明白了。

15.这是一幅向你一一展示的画:在校园里，在田野里，在公园里，到处都是迷人的风景和快乐的人；这是一种新的感觉，非常好；它是一个生动而丰富多彩的世界:年轻的作者用“簇簇”、“簇簇……”“波浪”等重叠词和“泵送……”“钻探”和“探索”等动词充分展示了春天的活力；这是一种真实情感的表达:我爱春天，充满希望...用自己的语言写自己的发现和感受不会错的。

16.例3:美丽的春天还在南方。董爷爷走后，春姑娘提着花篮，带着春风和春雨悄悄地来到了人间。突然，大地万物复苏，花香四溢，展现了一群生命。

17.你看，春风轻轻吹拂着大地，小草已经破土而出。它们都是绿色和绿色的，从远处看就像一块绿色的地毯。

牛皮克拉斯的大致内容分享到此结束，希望对亲爱的人有所帮助。