行为科学理论认为,人是什么人 行为科学理论认为人是什么东西
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2023-04-29
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1.什么是行为科学?行为科学是研究人类行为或人类集体行为,并在心理学、人类学、社会学、经济学、政治学和语言学等边缘领域进行合作的科学。
2.其研究对象涉及思维过程、传播、消费者行为、商业行为、社会文化变迁、国际关系政策制定等广泛课题。
3.根据美国管理百科全书的定义:“行为科学是运用自然科学的实验和观察方法,研究自然和社会环境中人类行为和低级动物行为的科学。公认的学科有心理学、社会学、社会人类学等观点和方法相近的学科。
4.“根据这个定义,行为科学的应用范围几乎涉及人类活动的所有领域,形成许多分支,如组织管理行为、医疗行为、犯罪行为、政治行为、行政行为等等。
5.单数表达的行为科学是狭义的行为科学,指在人群关系理论基础上形成的管理科学中的一门学科,也称组织行为学;它侧重于研究人在某一组织中的行为,重视人际关系、人的需要、人的作用和人力资源的开发利用。
6.这门学科的出现对管理科学的发展产生了重要影响,使其从以“物”和“物”为中心的管理发展到以“人”为中心的管理;从监督和纪律的管理到激励和行为引导的管理;从威权管理到参与式管理,其应用成果受到广泛重视。
7.虽然行为科学产生的历史不长,但对其研究对象和理论体系还没有统一的认识。然而,作为当今世界“热门”科学之一,狭义行为科学的研究旨在通过研究人类在生产和工作环境中的行为来提高生产和工作效率,已成为现代管理科学的支柱之一。
8、它广泛应用于企业管理,研究如何激发人的工作热情,提高劳动生产率,改善和协调人与人之间的关系,缓解劳资矛盾。
9.许多心理学家、社会心理学家和社会学家研究这些问题。这些人统称为行为科学家。
10.比如马斯洛等人。
11.行为科学不同于心理学中的行为主义。行为主义排斥意识或者把意识等同于行为。行为科学虽然假装研究人的行为规律,但它是结合人的主观世界来研究行为规律的,广泛接受传统心理学中用来描述人的主观世界的概念,如动机的需要、性格、爱好、心理机制等。
12.认知科学是20世纪世界科学标志性的新研究范畴。作为探索人脑或思维工作机制的前沿学科,它引起了世界各国科学家的广泛关注。
13.一般认为,认知科学的基本思想最初分散在20世纪40年代至50年代的一些单独的特殊学科中,自60年代以来有了很大的发展。
14.根据奥尔登大学认知科学研究所所长e·施耐尔(E. Sheener)的观点,“认知科学”一词最早是由Languet的詹金斯(Jenkins)在1973年使用的,并在20世纪70年代末逐渐流行起来。
15.1975年,“斯隆基金会”(纽约州一家私人研究资助机构)开始考虑支持认知科学的跨学科研究计划。该基金会的支持一直延续至今,对这门新学科的制度化起到了重要作用。
16.因为斯隆基金会通过组织第一届认知科学大会和建立研究项目,在推动认知科学方面发挥了决定性作用。
17.认知科学是一门相对年轻的学科,但它为揭示人类大脑这一最大的宇宙奥秘的工作机制做出了不可磨灭的贡献。
18.但是,认知科学尚未成熟,作为一门独立的学科,还没有得到足够的统一和整合。
19.关于什么是认知科学,目前还存在很大的分歧。
20.1978年10月1日,认知科学地位委员会向斯隆基金会提交了一份报告(席勒,石齐译,1989),报告将认知科学定义为“关于智能实体与其环境之间相互作用原理的研究”。
21.然后,本报告的作者从两个方向发展了这一定义。
22.第一个是扩展:它列出了人类认知科学的分支及其交叉联系。
23.列出的分支是计算机科学、心理学、哲学、语言学、人类学和神经科学。
24.第二次扩展是内涵式的,指出共同的研究目标是“发现头脑的表征和计算能力及其在人脑中的结构和功能表征”。
25.认知科学的上述定义体现了“符号加工”或“信息加工”的范式,但随着20世纪80年代中期联结主义的复兴,认知科学的定义发生了微妙的变化。
26.但是,符号主义和联结主义之争主要影响认知科学定义的内涵,而对其外延没有影响,因为两种范式都可以包含上述认知科学的分支。
27.对认知科学范围的理解,也可以从认知科学的内容上看出来。直到最近,认知科学涉及的主要内容还包括感官知觉(包括模式识别)、注意、记忆、语言、思维与表征、意识等。
28.这似乎是心理学家关心的问题,但也是哲学家、语言学家、计算机科学家、神经生理学家和人类学家关心的问题。
29.只是不同专业背景的研究者对这些相同的问题采取了不同的具体研究方法。
30.中国学者李伯岳指出,人工智能、认知心理学和心理语言学是认知科学的核心学科,神经科学、人类学和哲学是认知科学的外围学科。
31.由于认知系统的复杂性,需要对其进行多维度的研究,而认知科学需要使用许多学科所使用的工具和方法,对认知系统进行完整意义上的综合研究。
可以说,认知科学迄今取得的成就与其跨学科的研究方法密切相关。
33.然而,跨学科的研究方法也给认知科学带来了许多问题和挑战。
34.认知科学是研究人类感知和思维的信息处理过程的科学,包括感官对复杂问题解决的输入,从人类个体到人类社会的智能活动,以及人类智能和机器智能的本质。
35.认知科学是现代心理学、信息科学、神经科学、数学、科学语言学、人类学乃至自然哲学交叉发展的结果。
36.认知科学的兴起和发展标志着对以人为中心的认知和智能活动的研究进入了一个新阶段。
37.认知科学的研究将使人类认识和控制自己,把自己的知识和智力提高到前所未有的高度。
38.生活现象很复杂,很多问题没有得到很好的解释,有很多东西可以借鉴。
39、如何提取最重要、最关键的问题和相应的技术,这是许多科学家的长期目标。
40.解决21世纪人类面临的诸多困难,如能源的大量需求、环境污染、资源枯竭、人口膨胀等,仅仅依靠现有的科学成就是不够的。
41.我们必须向生物学学习,寻找发展科学技术的新途径。