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1.《月迹》的主要内容是描写儿童寻找月亮的一些活动，体现了秋月的美，歌颂了儿童心灵的美。

2、具体情节:我们小孩子，什么都觉得新鲜，而且常常觉得没什么满足感；中秋节的晚上，我们在院子里盼着月亮，可是月亮很久都没有出来，于是我们坐回中堂，在上面放上竹帘，缠着奶奶讲故事。

3.奶奶会讲故事。她讲了一个故事，但她必须讲另一个故事...奶奶突然说:“月亮进来了！”“当我们看着它时，竹帘里有一个月亮，它慢慢地、悄悄地滑了进来，出现在窗前的镜子上:原来月亮有腿，爬上竹帘，先是一条白色的路，然后是一个半圆，并逐渐爬得很高，镜子上的圆圈满满当当。

4、我们都很高兴，但我们不能屏住呼吸，生怕它是一个布满灰尘的影子，一口气就吹走了。

5.月亮还在竹帘上爬着，但圆圆的正慢慢失去和失踪；最终，它的踪迹全无，只留下一面空镜子和一种失望。

6.奶奶说:“它走了，它很着急；出去寻找月亮。

7.《月痕》的创作背景是贾平凹独树一帜的静心美文作品。

8.20世纪80年代后，知识渊博、思想开明的贾平凹写了大量关于自然和生命感悟的散文，表达了一种与我交融的空灵空灵的境界和一种平静心态的顿悟。

9.它有佛教冥想的含义，月亮的痕迹是其中之一。

10.这篇散文最早发表在1980年第11期《散文》上，后来编入散文集《月亮》。

今天，边肖将为家长们解答上述问题。月迹这篇课文的主要内容，月球痕迹的主要内容是什么？相信很多朋友还不知道。现在让我们来看看！