1.* *同志参加工作以来，教学认真、扎实，在政治上、思想上能够与上级的指示和精神保持一致。

2.他关心和爱护学生，在学生中有很高的威望。

3.他和同事们能和睦相处，热情乐于助人，在教师中有很好的声誉。

4.这个教学班级取得了显著的成绩。

5.班主任工作很有特色，成绩显著。

6.该同志完全符合中学高级教师申报条件，经学校推荐，同意晋升中学高级教师专业技术资格。

7.该同志政治素质好，事业心强，师德高尚，忠于党的教育事业，认真履行岗位职责。

8.教学工作严谨，基本功扎实，能胜任高中语文教学工作，成绩显著。

9.班主任工作出色。

10.能够很好地完成各项任务，具有较强的组织和管理能力。

11.平时能不断学习新的教育教学理论，更新教育教学观念，通过多种形式学习业务知识，不断提高教学水平。

12、教书育人，积极参加各级各类教研活动，勇于探索和探讨教学方法。

13.完全符合晋升一级中学教师的条件。经研究，同意申报一级中学教师专业技术资格。

14.* *同志工作以来认真负责，在政治上、思想上能够与上级的指示和精神保持一致。授课成绩斐然，发表教研论文20余篇。班主任的工作很有特色，工作成绩显著。

15.该同志完全符合中学高级教师申报条件，经学校推荐，同意晋升中学高级教师专业技术资格。

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