11.在对待孩子教育的态度上，有的父母对孩子过于严格，犯错就训斥；有些父母对孩子的不良行为和不合理要求唯命是从，无原则的迁就和过度放纵，会使孩子形成不良行为和习惯。

12.要知道爱不能代替教育，严格要求是爱的体现。正如法国教育家卢梭所说，有些人太严格，有些人太迁就。这两种情况都应该避免。

13.再次，家长要树立正确的教育观念，而不是只关注知识而忽视个体行为的发展。

14.有些父母把孩子送到幼儿园，只关心孩子学到了多少知识，却从不过问他们的行为，甚至向老师反映他们的缺点，也从不调查原因。他们只喜欢老师报告好消息而不是坏消息。久而久之，孩子就形成了不良的行为习惯。

15, 2.积极配合幼儿园教育工作。

16、首先，家长要密切积极配合班主任实施教育计划，正确要求和教导幼儿，创造条件促进家庭教育和幼儿园教育，并巩固教育成果。

17.如果对孩子的生活和学习的要求是一致的，那么就要给孩子明确的生活标准，培养他们的良好习惯。

18.其次，家长要与幼儿园的老师联系，积极沟通，这样不仅可以了解孩子在幼儿园的情况，还可以向老师如实反映孩子在家的表现，相互协调配合，及时表扬或纠正孩子的优缺点。

19.3.积极参加幼儿园的家长活动，重视家庭联系。

20.家长积极参加幼儿园举办的各类家长开放日活动，并注意及时联系老师，既能了解幼儿各方面的行为和发展情况，又能满足幼儿的心理需求。

21.此外，家长必须用教育理论知识武装自己，提高自己的教育水平，这样才能充分发挥家庭教育的有效性。

今天，边肖将为家长们解答上述问题。幼儿园家长如如何配合老师教育孩子？幼儿园家长如如何配合老师教育孩子？相信很多朋友还不知道。现在让我们来看看！

1.好习惯对孩子的成功起着很大的作用。

2.许多中外科学家成长的事实表明，从小养成良好的行为习惯将使孩子受益终身；而养成坏习惯会带来无尽的危害。

3.正如英国哲学家培根所说，习惯是一种顽强的力量，它可以主宰人生。

4.培养孩子良好的行为习惯，不能仅仅停留在幼儿园的教育活动中，还需要家长积极配合，与教师一起研究孩子的性格特点，找出原因，与教师就孩子的教育达成共识，在教育孩子方面做到协调一致，并配合幼儿园对孩子进行有针对性的教育。

5.首先要走出家庭教育的误区。

6.首先，家长要明确教育孩子的责任，家庭教育是终身的，幼儿园教育是暂时的，幼儿教育对孩子的影响最大。

7.一些家长总是认为幼儿园应该负责将孩子送到幼儿园，而不管他们的身心发展或行为习惯的培养，并且很少或从不询问他们在公园的行为。

8.更有甚者，把孩子教育的责任推给幼儿园。

9.要知道父母是家庭教育的实施者，是孩子的第一任老师，是孩子成长的摇篮；父母的言行和态度都在影响着孩子行为习惯的养成。

10.其次，父母要明确在对孩子的教育中，一定要做到严和爱，科学地爱孩子。

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