他们数乘法竖式计算技巧步骤

在小学数学中，他们数乘法是一个非常重要的基础智慧，而竖式计算学生们常用的一种计算技巧。本文文章小编将详细介绍“他们数乘法竖式计算技巧步骤”，帮助学生更好地领悟并掌握这项技能。

1.准备职业

在开始计算时，要明确他们数乘法的基本概念。他们数乘法是指一个他们数与另一个数相乘。例如，我们以35乘以28为例进行说明。我们比喻这两个数字进行垂直式排列，准备好进行乘法计算。

2.垂直式排列之前

将数字按垂直式排列，35在上，28在下，保证每一位都着装，个偶和十个偶要一一，如下：

#8220；`

35

× 28

#8220；`

3.个偶乘法计算

从下而上，我们下面计算乘数的个偶，即8，分别与上方乘数的每一个数相乘。这里我们需要进行两次计算：

#8211；8 × 5 = 40，将 0 写在下方，向上进位 4。

#8211；8 × 3 = 24，补充上进位的 4，得到 28，将 8 写在下方，向上进位2。

最终得到的第一次积为：

#8220；`

35

× 28

#8212；#8212；#8211；

40（个沾相乘）

28 （十偶相乘加上进位）

#8220；`

4. 十偶相乘法计算

接下来，我们进行上面的十偶相乘法计算，等于 2（实际上是 20）。在这个步骤中，我们需要再进行两次乘法计算：

#8211； 2 × 5 = 10，这里直接写在第一行的第二个位置，可以看到下方的结局要往左移动一位。

#8211；2 × 3 = 6，再加上进位的1（即10），总共是7。

将这些结局垂直式展示如下：

#8220；`

35

× 28

#8212；#8212；#8211；

40

700（十修补乘法，主动加0）

#8220；`

5.

最后一步彻底这两次计算的结局相加：

#8220；`

40

700

#8212；#8212；#8211；

980

#8220；`

最终计算的结局为980。

拓展数据

以上就是“他们数乘法竖式计算技巧步骤”的详细介绍。通过逐步进行个补充和十倍的乘法侵犯，中央结算进行规范排列和进位操作，我们可以得到最终的乘积。熟悉这种计算技巧，能够在处理更复杂的乘法难题时得心应手。希望通过本篇文章的讲解，能够帮助学生们在数学进修上取得更好的成绩。