如果你也想培养一个自信的孩子，那就试试上面的方法吧！

其实，孩子成绩差的根本原因在于他们缺乏自信。那么，家长应该如何培养孩子的自信心呢？

今天，我将与我的亲戚分享培养孩子自信心的四种方法。

1.换位思考首先，接纳孩子暂时做不到。一些父母在看到孩子退缩、不敢尝试时，往往会有两种极端的做法。一个忍不住批评孩子:“笨！怎么这么没用！”一是鼓励孩子:“相信自己，你能行！”"

事实上，这两种方法都不能对孩子起到有效的作用。批评只会让孩子的自尊心受到更大的打击；空洞的鼓励只会让孩子觉得自己的感受没有得到父母的认可。

我曾经听一个朋友讲过这样一个案例。肖磊是幼儿园的一个小男孩。在一次亲子运动会上，有一项活动是让孩子们独立过独木桥。当其他孩子过桥时，肖磊一直胆怯地躲在妈妈身后。

看到该肖磊走了，她的母亲转过身来对肖磊说:“该你了！加油！”肖磊小声对她妈妈说:“妈妈，我...不敢。”我母亲一听这话，马上板着脸对肖磊说:“你是男孩，为什么不呢？”。走吧。"

肖磊被逼无奈，于是他小心翼翼地爬上了地面上的独木桥。一上独木桥，肖磊的腿就不停地发抖。没走两步，他就大哭起来！

从那以后，肖磊一看到独木桥就躲了起来，再也不敢尝试了。

由此可见，当孩子还没有准备好的时候，父母一味地通过胁迫和诱导来强迫孩子行动，并不能真正帮助孩子克服内心的恐惧，只会让孩子变得更不自信。

这时，父母不妨先与孩子共情。例如，母亲可以对孩子说:“独木桥又高又窄，通过它真的需要很大的勇气。”当孩子感受到父母的理解和接纳时，他们往往更有勇气面对困难。

2.帮助孩子消除后顾之忧。许多孩子不敢尝试，因为他们害怕如果他们做得不好或犯了错误，他们会受到他人的负面评价。例如，当你回答老师的问题时，如果你答错了就会被同学嘲笑。

当父母看到孩子表现出胆怯和退缩时，可以先问问孩子是否有什么顾虑。如果孩子不知道如何表达，父母也可以主动问孩子:“你担心你的答案是错误的，你会被同学嘲笑吗？”

如果孩子点头，我们可以进一步引导孩子:“如果其他同学答错了，你会嘲笑他吗？”或者问问孩子，班里成绩一直很好的学生，有没有犯错。

当父母被这样引导时，孩子内心的担忧就会得到缓解。

3.培养孩子的成长型思维当孩子害怕做某件事或做不好某件事时，很多家长会将其归因于孩子的能力和道德问题。比如有的家长会说孩子做不好是因为太蠢太懒。这会导致孩子认为自己天生愚蠢，再努力也没用，所以不愿意尝试。

其实这个时候父母正确的做法是让孩子知道，没有人天生就能做好一件事，这需要一个学习的过程。

比如父母可以告诉孩子:“妈妈以前不敢过独木桥。但后来，通过一点一滴的练习，我先学会了敢站在独木桥上，然后才慢慢敢在独木桥上行走。”

这种引导可以让孩子意识到，暂时做不到也没关系。只要他们愿意学习，他们可以一步一步地做到这一点。

4.让孩子们看看尧尧，他过去的成功经验还在幼儿园。一天，当她放学回家时，她妈妈发现她的脸色很沮丧。我妈问了才知道。原来今天幼儿园有折纸课。课堂上，老师教孩子们叠兔子。尧尧周围的所有学生都非常相似，但尧尧看不出那是一只兔子。

尧尧悲伤地对妈妈说:“我真笨！你学不会怎么学。”这时，我母亲对尧尧说:“谁说尧尧是笨蛋？你看，当你刚开始学画画时，连笔甚至拿不好。你现在有多好。前几天，你的画被老师贴出来展览了。”

当孩子表现出自信并认为自己做不到时，我们也可以参考尧尧的做法，列举一些孩子过去的成功经验，让孩子看到他们的成就也是增加他们自信心的一种方式。

著名戏剧家萧伯纳曾说:“有信心的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”自信可以让孩子拥有乐观的心态，给孩子面对挫折的勇气，让孩子成为更好的自己。

有这样一类孩子，他们总是胆小怕事，不敢在外人面前表现自己。比如在路上遇到同学，你总是低着头走过去，假装没看见；课堂上，老师提问，知道答案，却不敢举手回答。