背单词之旅——我的优秀写事作文

在我初中时期，英语对我来说一直是一门挑战课程。特别是背单词，对我而言更是难上加难。在一次偶然的机会下，我找到了一套适合的机会。自己的背单词方法，从而在写事作文方面取得了显着的进步。

记得那是一个周末的下午后，我无意间在网上看到了一篇关于如何高效背单词的文章。文中提到的方法是：将单词备份多个小组，每组5-10个单词，然后在每个小组中找出一个中心词，以此为线索，将其他单词关联起来，一个个记忆链条。这种方法我一亮，于是我决定尝试一下。

说干就干，我马上开始实践。我将初中三年的英语课本中的单词拿出来，然后按照上述方法，将它们拆分为多个小组。接下来，我找到了每个小组的中心词，并努力将其他单词建立起联系。这个过程虽然艰辛，但当我成功记住一个单词时，内心的喜悦难以言表。

渐渐地，我发现这种方法确实有效。在接下来的学习中，我背诵单词的速度越来越快，英语水平也有了显着提高。特别是在写事作文方面，我能够灵活运用这些单词，使我的作文变得更加生动。

有一次，老师布置了一篇关于校园生活的写事作文。我运用了之前背过的单词，例如“p” aviion”、“体育馆”、“礼堂”等，使我的作文充满了活力。这篇作文得到了老师的高度评价，同学们也纷纷向我请教背单词的方法。

通过这背单词的经历，我深刻地体会到了学习英语的乐趣。我相信，只要找到适合自己的学习方法，我们就会在英语学习中取得优异的成绩。而在这个过程中，我们的成长也会收获更多的快乐与。

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